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2002年全国高考物理试题评析
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发布日期: 2007-04-16 04:03:50 资料下载: 点击下载
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2002年全国高考物理试题评析

2002年高考《理科综合能力测试》的命题指导思想是以能力测试为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。这一命题指导思想,主要通过考试目标、考试范围来体现。考试目标强调了对考生的能力要求,这些能力要求对于具有高中毕业水平的考生来说是可以接受的。考试范围强调了考试对学生的知识要求,表明了理科综合能力测试可能要考查学生哪些知识。这些知识与学生在高中阶段所学的知识要点也是相吻合的。2002年的《理科综合能力测试》继续坚持了新一轮高考改革的方向,保待了近年来高考改革的特点,注重基础知识,突出了对能力的考查。

一、《理综》试卷结构

2002年高考《理综》的试卷结构基本符合2002年《考试说明》的要求,生物、化学、物理三科考试内容的分值比为2:4:4。下面的表1对近三年高考《理综》试卷的结构作了对比。

1  近三年高考《理科综合测试》试卷结构

年份

项目

Ⅰ卷

Ⅱ卷

全卷

题数

分数

占分比例%

题数

分数

占分比例%

题数

分数

占分比例%

2000

物理

8

48

18.46

3

49

18.85

11

97

37.31

化学

8

48

18.46

1

10

3.85

9

58

22.31

生物

4

22

8.46

1

9

3.46

5

31

11.92

综合

2

12

4.62

4

62

23.84

6

74

28.46

小计

22

130

50.00

9

130

50.00

31

260

100

2001

物理

9

54

18.00

2

48

16.00

11

102

34.00

化学

9

54

18.00

1

9

3.00

10

63

21.00

生物

5

30

10.00

1

20

6.67

6

50

16.67

综合

1

6

2.00

3

79

26.33

4

85

28.33

小计

24

144

48.00

7

156

52.00

31

300

100

2002

物理


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