地理学习能力与高考应试策略

地理高考命题的特点

l         基础性与能力要求

l          地理性与时代特征

地理学科测试的主要能力要求

1、空 间 判 断 的 能 力2、阅 读 图 表 的 能 力3、联 系 实 际 的 能 力4、整 合 信 息 的 能 力

地理学科所研究的空间是一个无边际的、闭合的球形，为地面上所有共同存在的一切物质和非物质的事物所占有着的空间。他包括空间位置、属性及时间三个方面的信息。构建地理空间概念应该是中学地理教学的重要任务，也是地理高考中的重点考查内容。

读表1，据此回答1~3题。表1我国北纬35°~40°之间大陆上四地的气候资料

1. 导致四地气候差异的主要因素是A.纬度位置  B.海陆位置  C.海拔高度   D.洋流性质

2. 关于四地说法正确的是A.①、③两地河流都有春汛   B.①、④两地位于青藏高寒区    C.②、③两地位于季风区     D.②、④两地位于半干旱区

3. 关于四地所在区域农业的叙述，正确的是A.①以冰雪融水灌溉为主    B.②畜牧业比重高于种植业

C.③以水田农业为主        D.④农作物以小麦和青稞为主

图2中数码1－7代表陆地自然带，“干”、“湿”表示水分状况。读图回答7－9题。

7、甲大陆北端地处两大板块交界地带，这两大板块是A、亚欧板块、非洲板块　B、亚欧板块、印度洋板块
C、美洲板块、非洲板块　D、美洲板块、印度洋板块

8、两大陆陆地自然带类型相同的是A、1与5　B、1与6  C、3与5　D、3与6

9、与1所处纬度相当的表层海域相对于7东侧表层海域A、温度高、盐度低　　　B、温度高、盐度高
C、温度低、盐度高　　　D、温度低、盐度低

现代社会中，图表、数据等在社会交流的媒体中大量使用，对地理图象、图表系统的考查也是地理测试的一大特点。考试说明中明确要求学生应该具备一定的阅读图表、分析图表的能力。因此，读懂图示，准确、全面而有效地从图（表）所呈现的材料中提取显性的和隐性的信息，是答好题的关键。