| 资料类别: | 初中科学 > 初一科学 | 资料格式: | rar |
| 资料来源: | 中学理科网 | 资料大小: | 11.03 K |
| 适用年级: | 初一 | 免费资源: | 1点积分 |
| 下载次数: | 67 | 浏览次数: | 1170 |
| 发布日期: | 2007-05-16 05:41:26 | 资料下载: | 点击下载 |
《科学》第二册总复习
第一章 对环境的察觉
1、生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于:感觉器官中有不同的 。
2、 是人体最大的感觉器官,它具有 、 、 、 等多种感觉功能。
3.嗅觉的形成过程。 环境中物质的气味刺激鼻腔中的 末梢(嗅觉感受器), 将物质的气味刺激传到大脑皮层的 ,从而形成嗅觉。
4.舌具有 功能,可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道。舌感觉的过程是:舌乳
头一 一味觉细胞。味觉感受器对 态物质的刺激特别敏感对苦味最敏感的区域是 ,甜味是 ,酸味在舌两侧的中间部位,咸味则在舌两侧的前部。
5.声音的产生。声音是因物体的 而产生的,正在发声的物体叫 。
6.声音的传播。 (1)传播需要 :如固体、液体和气体。
(2)传播形式: 。(3)传播速度:温度越高,声音的传播速度越 ;声音在 物质中传播得最快,在空气中(150C),传播速度为 。
(4)声音不能在 中传播。 传播实质:把声源的振动传播出去。遇到障碍物,声波将发生 ,形成 。
7、听觉的形成:声波通过耳廓一外耳道一 一 一耳蜗一 一大脑皮层听觉中枢形成听觉。
8、人的听觉:人类的听觉能力是有一定限度的,可以听到频率在 到 之间的声音。据此,人们将低于20赫的声音称为 ,超过20 000赫的声音称为 。物体在 称为频率,其单位为 。
9.声音的三个特性。
音调:我们感觉到的声音的 叫音调。物体 越快(频率越大), 越高。
响度:人们主观上感觉到的声音 叫响度。距离声源越近, 越大, 越大。声音的响度用 来表示。
音色:音色与发声体的 、形状以及 等有关。
10.光传播的特点。光的传播 (不需要、需要)介质。
光在同一种均匀物质(固体、液体、气体)中是沿 传播的。
传播速度:在 中最快,在真空中的速度为 。
11.光的色散。
白光是 光,由红、橙、 、 、蓝、靛、紫等多种 组成。
物体的颜色:透明物体的颜色是由 决定的。(其他色光被吸收)
不透明物体的颜色是由 决定的。(其他色光被吸收)
白色物体可 所有颜色的光,黑色物体则能 所有颜色的光。