升华和凝华
| 资料类别： | 教案精编 > 初二教案 | 资料格式： | ppt |
| 资料来源： | 中学理科网 | 资料大小： | 99 K |
| 适用年级： | 初二 | 免费资源： | 2点积分 |
| 下载次数： | 41 | 浏览次数： | 1032 |
| 发布日期： | 2006-09-14 09:27:59 | 资料下载： | 点击下载  |
内容摘要：
第七节 升华和凝华
通过生活中及实验室中的液化、升华、凝华等现象，通过气体液化放热的实验，培养学生的观察能力。
通过对水蒸汽液化现象以及教材P60图4-15乙醚液化的实验，概括出降低温度、压缩体积可以使气体液化。
1． 熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华是三对紧密相关的互逆过程，这是一种科学上的对称美。通过学习使学生认识到物质运动变化是形式多样的，任何一种运动变化都是有规律的，有意识地培养学生在研究学习自然科学时的审美意识。
2． 水蒸气看不见、摸不到的，应通过观察、实验启发学生去思维，培养学生细心观察、善于分析问题的良好习惯。
