运用函数图象表达物理问题
| 资料类别： | 高考中心 > 高考迷津 | 资料格式： | doc |
| 资料来源： | 中学理科网 | 资料大小： | 61.5 K |
| 适用年级： | 高三 | 免费资源： | 3点积分 |
| 下载次数： | 26 | 浏览次数： | 932 |
| 发布日期： | 2006-09-15 09:59:24 | 资料下载： | 点击下载  |
内容摘要：
运用函数图象表达物理问题
浙江 杨成道
运用函数图象表达物理问题，是理科综合高考考试大纲的基本要求之一，最近几年很多省市以图象问题为背景命题，但考生答题情况不容乐观，得分普遍偏低。
1.应用物理图象的优越性
（1）利用图象解题可以使解题过程简化，思路更清晰，比解析法更巧妙、更灵活。在有些情况下运用解析法可能无能为力，用图象法可使你豁然开朗。
（2）利用图象描述物理过程更直观
从物理图象可以更直观地观察出物理过程的动态特征。当然不是所有物理过程都可以用物理图象进行描述。
（3）利用图象分析物理实验
运用图象处理物理实验数据是物理实验中常用的一种方法，这是因为它除了具有简明、直观、便于比较和减少偶然误差的特点外，还可以有图象求第三个相关物理量、运用图想求出的相关物理量误差也比较小。
2、要正确理解图象的意义
（1）首先明确所给的图象是什么图象。即认清图象中横纵轴所代表的物理量及它们的函数关系。特别是那些图形相似容易混淆的图象，更要注意区分。
