运用情景教学法  提高英语交际能力

新颁布的《大纲》明确指出：“义务教育全日制中学英语的教学目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，……”这里的“为交际”是新提法，体现了今后中学英语改革的方向。怎样培养和提高学生运用所学英语进行交际的能力，是当前英语教师必须在实践中不断探索的重要问题。

笔者拟从三方面探索如何运用情景教学法提高英语交际能力：一、“为交际”进行英语教学。二、情景教学法是提高英语交际能力的有效途径。三、创造良好的教学环境，更好的开展情景教学。